Téma týdne (19.-23.10) – Veselé podzimní hraní
– Prohlubujeme poznatky ze světa přírody
– Tvoříme podle své fantazie z nasbíraných přírodnin
– Ve čtvrtek k nám do školky “přiletí” dravci
– Naučíme se básničku a písničku o létajícím drakovi a společně si ho i vyrobíme
– Pozorujeme zbarvování podzimního listí
– V pátek si uděláme “puntíkový den”
V úterý se zúčastníme vánočního focení a ve středu shlédneme Divadlo Víly Srdíčkové.
Téma (5. – 9. 10.) – Barevný podzim
– Pozorujeme kolem nás změny v přírodě, které přináší podzim
– Vytváříme si povědomí o střídání ročních období
– Tvoříme podle své fantazie z nasbíraných přírodnin
– Pojmenujeme si listnaté, jehličnaté stromy i některé podzimní plody
– Zacvičíme si s kaštánky
– Vyrobíme si ježečka z nasbíraného listí
Téma týdne : Les, stromy, keře a jejich plody
Termín : 29.9. – 2.10. 2026
Poznáváme, co je les, park, zahrada a jaké jsou tam stromy a keře. Co v lese najdeme a můžeme sbírat – houby, ostružiny… Učíme se, jak se máme v lese chovat a jak můžeme chránit stromy – sběr papíru. Zhotovíme krabici na sběr papíru. Za pomoci rodičů uděláme ve třídě výstavku z plodů lesa.
Poznáme přírodniny hmatem – kůra, šišky, jehličí, žaludy, kaštany, šípky, jeřabiny.
V jazykové chvilce procvičíme jazýček : dechová cvičení – foukání do listů, gymnastika mluvidel, artikulační cvičení.
Na vycházce rozlišíme jehličnaté a listnaté stromy, jejich plody a různé keře.
Vytvoříme z přírodnin panáčka, panenku nebo zvířátko.
Zacvičíme si při podzimních básních.
Naučíme se báseń s pohybem – Houby
Našel jsem pět hub.
První byla muchomůrka,
byla na ní zlatá šňůrka.
Druhá byla liška,
je jí plná spížka.
Třetí byla smrž,
vrž si jen, vrž.
Čtvrtá byla bedla,
jen si zase sedla.
Pátá byla hřib,
měl si hledat líp.
Téma týdne (21.-25.9) – Léto končí
– vzpomínáme na léto, jaké bylo počasí a co jsme dělali v létě
– seznámíme se s ptáčky, kteří na zimu odlétají do teplých krajin
– vyrobíme se vlaštovku
– naučíme se nové básničky s pohybem
– zatancujeme si ptačí tane